Tarjeta de valores. Cuento 1 El orden (1 Trimestre) 🐑 Coordinación familia-escuela

Hola familias os explicamos cómo llevar a cabo la actividad de la tarjeta que llevan los niños a casa:

*Educación en valores*

Proponemos las siguientes tareas, actividades y juegos:

• Enseñar al pequeño o pequeña a compartir con sus compañeros y compañeras. Realizar actividades que promuevan el

afecto hacia ellos, por ejemplo, dar un beso, acariciar al que

está llorando, aprenderse los nombres de sus compañeros y com-

pañeras….

• La salud es importante

• Incidir en la rutina de lavarse las manos antes y después de comer y tras utilizar el aseo.

 • Advertirles que no deben llevarse a la

boca ciertos objetos como juguetes, ceras, pintura, y tampoco

las manos sucias.

• Soy ordenado

El orden es el valor que vamos a trabajar más ampliamente y sobre el que vamos a incidir en este trimestre. Para

ello contaremos el cuento A recoger y a ordenar (incluido en la Propuesta didáctica) y utilizaremos la tarjeta

de valores y los adhesivos de Mati del material del alumno. Otros valores que favoreceremos serán la ayuda y la cooperación.

Actividades: (Realizadas en clase) 

• Contar el cuento A recoger y a ordenar varias veces.

• Formular algunas preguntas preguntas sobre él.

• Colocar las tarjetas de valores de cada pequeño en un lugar de la clase accesible para ellos  y explicarles que cada vez que hagan las cosas como a Mati y al docente les gustan

Mati se pondrá contenta y les dará un adhesivo para que lo peguen en la tarjeta. Si no recogen, dejan los juguetes desordenados, no ayudan a recoger..., Mati se pondrá triste y no les dará nada. Pero, como todos son muy ordenados, seguro, seguro que Mati va a repartir adhesivos para todos. Los aspectos que se van a valorar son:

• Recoger y colocar en su sitio los juguetes y objetos que utiliza.

• Colocar su mochila en su percha.

• Colocar el babero en su sitio después de comer.

• Tirar el pañal sucio a la basura (si aún lo tienen).

• Ayudar a recoger a sus compañeros y compañeras.

Estos aspectos se trabajarán y valorarán en clase durante 10 días. Después se enviará a casa la tarjeta de valores y los adhesivos para que continúen otros 10 días. Transcurrido el tiempo, los pequeños llevarán al cole las tarjetas para que Mati y el docente comprueben cómo lo han hecho en casa.

Muchas gracias por vuestra colaboración un saludo! 

¡Os pasamos el cuento contado en clase!